1月13日下午，南京艺术学院科研能力提升暨2026年课题申报研修班在图书馆报告厅成功举办。副校长张捷出席会议并发表讲话，会议由科研处处长、学科建设办公室主任王方主持。各学院分管科研工作负责人、科研秘书，2026年科研项目申报人及科研处相关人员参会。本次研修班既是申报教师的“集中轮训”，也是全校科研“申报动员部署”，目的在于凝聚全校课题申报教师的共识、明确申报方向、破解申报过程中的重点难点问题，为推动学校2026年课题申报工作再上新台阶奠定基础。
张捷在动员讲话中指出，2026年是国家“十五五”规划开局之年，也是南京艺术学院冲击“双一流”建设的关键攻坚之年。国家级课题申报作为衡量学科竞争力的重要指标，不仅直接关系学校核心发展目标的实现，更是学校为中国艺术学自主知识体系建设贡献力量的重要途径。她肯定了学校近年在国家级科研立项领域的扎实基础与优异成绩，同时指出当前申报工作中存在的短板- 战略衔接不够紧密、自主知识体系构建导向性不够鲜明。针对后续申报工作，她提出四点要求：一是精准把控选题方向，需立足“国家需求、学科方向与个人优势”三重维度的契合点，切实提升选题时代高度与学术价值；二是珍惜本次研修班的辅导机会，交流汲取专家的经验智慧；三是抢抓寒假“黄金期”，精益求精完善申报文本，重点强化论证的严谨性与逻辑连贯性；四是强化协同意识，深度融入学校“有组织科研”，构建校院两级全流程指导服务机制。她希望全体申报教师以此次辅导为契机，攻坚克难、精益求精推进申报工作，为学校科研事业高质量发展注入新动能。
此次研修班采取“校外专家指导+校内骨干示范”的立体培训模式，特别邀请校外专家张超、周计武开展专题辅导，同时安排校内近年获批国社科基金艺术学项目的蔡淑娟、叶笛两位教授分享申报经验。
江苏省文化艺术研究院院长、文化和旅游部文化和旅游研究基地首席专家张超以《科研项目申报的选题技巧与论证逻辑》为题，系统解读项目申报流程、类别划分及2025 年申报规则调整要点，围绕申请书撰写提供实操指导。南京大学艺术学院党委书记、国家社科基金重大项目首席专家周计武教授以《如何有效申报国家社科基金艺术学项目》为题，指出选题需对接国家文化战略等核心需求，重大、重点项目需依托 “有组织科研” 搭建稳定团队，为不同群体教师提供赛道建议，并从申报文本撰写、框架设计等方面给予指导。
南京艺术学院设计学院副院长蔡淑娟教授结合申报经验强调，课题成功在于长期积累。她从设计学科视角提出申报需实现个人研究与国家需求的价值升维，聚焦关键问题，详解申报书核心打磨要点，提醒教师注重学术话语转译，紧扣政策关键词与节点把握申报契机。舞蹈学院舞蹈学系主任叶笛教授立足青年教师视角，分享选题、规范、亮点打造心得，提出“顶天立地”“小口深挖” 选题策略，建议申报书排版清晰、技术路线图表化，通过创新视角与跨学科方法打造亮点，并总结四维自检坐标助力规避申报误区。
此次研修班精准对接课题申报痛点难点，通过政策解读、专家指导与经验分享，为申报人提供了系统全面的实操指引，进一步凝聚了全校科研申报共识，为学校2026年科研项目申报工作奠定了坚实基础。
（编辑：徐尧薏；校对：王大学、刘娅；审核：王方；供稿：科研处）
