在新的起点上推动我校哲学社会科学高质量发展——校学术委员会召开专题学习会议

来源:科研处发布时间:2026-06-09浏览次数:11

68日下午,校学术委员会召开专题学习会议,深入学习习近平总书记关于推动我国哲学社会科学发展的系列重要讲话、指示精神及习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神。会议由校学术委员会秘书长、科研处处长、学科办主任王方教授主持。

王方教授在领学中指出,要深刻领悟两个结合的战略意义,把坚定文化自信、守正创新贯穿哲学社会科学研究全过程,着力回应中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。作为校学术委员会秘书长和科研、学科建设管理部门负责人,他结合学校高质量发展和高水平大学建设中心任务,强调科研处、学科办将进一步深化党的创新理论体系化学理化研究阐释,紧扣学校“13510”总体战略布局,把有组织科研落到平台建设、团队组织和重大项目攻关各环节,不断强化科研管理与学科建设对哲学社会科学高质量发展的支撑作用。他要求各学科、各学院锚定中国艺术学自主知识体系构建这一核心任务,立足学科优势与特色,在原创性基础研究和前沿交叉领域持续深耕,共同扛起百年艺术学府的光荣使命,以扎实的南艺实践书写中国艺术自主知识体系构建的崭新篇章。

随后,与会委员紧扣会议主题,结合学习体会,围绕文化自信、学科建设、学术创新、人才培养等议题,相继进行了深入发言。

音乐学院院长王晓俊教授指出,构建中国艺术自主知识体系的关键在于突破西方理论“搬运工”和传统资源“看守人”的局限,立足本土实践提炼具有中国主体性的艺术话语。他谈到,近年来学校围绕“争创一流”战略目标,系统优化顶层设计,强化学科生态建设,在重大项目攻关、高端平台搭建和高层次人才引育方面成效显著,学科核心竞争力持续提升。下一步,音乐学院将继续扎根中国大地,赓续中华文脉,强化平台团队建设,聚焦科研与学科建设方向,持续推进民族音乐理论研究,以更多具有主体性、原创性的研究成果和艺术实践,为中国艺术学自主知识体系构建贡献南艺音乐人的智慧和力量。

人文与博物馆学院副院长翁再红教授从三个维度阐述了构建中国艺术学自主知识体系的南艺实践:一是打造“南艺品牌、南艺学派”,依托苏州研究院与南京主校区,深耕江南文脉,充分挖掘并整理长江文艺、长江美学研究,构建系统性学术高地;二是全方位融入中国艺术学自主知识体系建设,在中国画论、乐论、造物理论、舞论、影视理论等领域发挥示范引领作用;三是积极搭建高水平国际化学术交流平台,联合海内外机构共建海外艺术研究中心,设立博士生访学专项基金,加大海外高层次人才引进力度,推动南艺声音“走出去”、南艺学术成果享誉世界

《南京艺术学院学报》编辑部主任熊嫕教授介绍,学报始终秉承1918年刘海粟先生创办《美术》杂志确立的“学术”与“诚实”宗旨,并推崇刘海粟先生在发刊词提出“增进世界种种文明事业”的办刊格局和广阔视野。她认为,构建中国艺术自主知识体系,必须坚守学术标准与出版阵地,深刻把握学术问题与政治问题的辩证关系,坚守“为人民做学问”的立场。学报将努力把办好学报两本刊物作为最具学术特色的南艺实践,在确立高质量、有价值的艺术学研究中国标准、中国态度上持续发力。

舞蹈学院副院长叶笛教授表示,舞蹈学院始终坚持以一流专业与课程建设夯实学科底座,扎实推进教材体系与育人资源的深度融合,并依托高端学术平台,强化基础理论与前沿研究。通过构建全链条人才培养体系,学院实现了教学实践与理论研究的双向赋能。未来,学院将进一步打通“创作—表演—理论—教育”的学术闭环,实现艺术实践与学术研究的双向转化和深度融合,为构建中国舞蹈自主知识体系贡献南艺力量。

各位委员的发言,既有理论思考,也有实践总结,现场交流充分,展现了委员们对学校发展的责任感和使命感。与会委员一致认为,构建中国艺术自主知识体系是一项长期工程,作为拥有完备艺术学学科体系的百年高等艺术学府,南京艺术学院既有条件、也有责任在这一进程中“走在前、做示范”。下一步,校学术委员会将持续在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上发挥重要作用,深入践行“两个结合”,为构建中国艺术自主知识体系、争创中国特色世界一流综合性艺术大学凝聚智慧与力量。