各部门、各学院：2025年度国家广播电视总局部级社科研究项目申报工作现已开始，有关事项通知如下。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入贯彻落实全国宣传部长会议和全国广播电视工作会议精神，坚持围绕中心、服务大局，立足新时代广播电视和网络视听工作职责使命，紧密结合新形势新要求，着力加强重点、难点、重大战略问题和实践问题研究，更好地为管理决策服务、为事业产业发展服务。 二、申请条件广电总局部级社科研究项目面向全国广播

各部门、各学院：2025年江苏省社科基金文化遗产保护传承研究专项课题面向社会公开招标，该课题纳入2025年度江苏省社科基金项目进行管理。现将有关事项通知如下：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平文化思想为引领，贯彻落实文化传承发展座谈会、全国宣传思想文化工作会议、文化遗产保护传承座谈会工作部署，着力加强习近平总书记关于文化遗产保护传承重要论述的研究阐释，深化文化遗产多重价值研究阐释，加强文化遗产保护传承工作体制机制建设重大理论和实践问题研究，推出一批具有较高质量研究成果，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。二、招标单位、招标对象及投标资格（一）招标单位江苏

各部门、各学院：2025年全国教育科学规划专项项目申报现已开始，有关事项通知如下：一、推荐名额申报不限名额，请有意向与条件的申报人根据申报公告（见文末链接）积极申报。二、申报时间安排申报系统于2025年4月28日零时至5月30日17时开放。逾期系统自动关闭，不再受理申报。三、申报方式专项项目实行网络申报，“全国教育科学规划管理平台”（https://202.205.185.227/，以下简称平台）中的“项目申报系统”为本次申报的唯一网络平台。网络申报办法及流程管理以该系统为准。项目申报材料可从平台或网站下载。全国教育科学规划领导小组办公室（以下简称全规办）不直接受理个人申报。请申请人登录平台，

根据省教育科学规划领导小组办公室《关于组织申报2025年度国家社科基金教育学重大项目暨全国教育科学规划年度项目的通知》文件要求，经个人申报、科研处形式审查，于2025年5月15日组织校内外专家评审，现将2025年江苏高校哲学社会科学研究项目拟推荐申报名单予以公示。公示时间为2025年5月15至18日。公示期内，如有异议，请以书面方式向科研处反映。南京艺术学院全国教育科学规划2025年度申报项目汇总表1.xls联系人：王方 王大学 周苏洋联系电话： 83498057 83498022 83498466

各部门、各学院：2025年度省软科学研究项目申报工作现已开始，有关事项通知如下：一、支持重点省软科学研究项目突出应用导向。主要支持以一线实地调研、数据收集分析、案例分析等为基础的调查研究和实证研究项目，应有明确的调查研究对象，解决当前科技创新决策面临的实际问题；优先支持有明确数据来源、研究样本、调研对象，且承担过政府重大调研项目的研究团队开展软科学研究；重点支持具有创新性、针对性和可操作性，可为政府科学决策提供重要依据的软科学研究项目。二、组织方式1. 2025年度省软科学研究项目分重点项目、青年项目两类。重点项目以重大任务为导向，为“十五五”时期全省科技创新重大部署提供决策支撑，同时聚焦全省

工作坊内容本期大师工作坊分为四大板块，面向全校师生开放，欢迎所有感兴趣的同学参与：1. 主题讲座由 Music X Lab 核心成员围绕各自研究方向进行专题讲座，内容涵盖音乐人工智能、跨模态理解、交互设计等前沿议题。讲座将在各组科研讨论的间隙穿插进行，激发多维度思考与灵感碰撞。2. 开放式论文研讨每周固定时间进行小组研讨，分为以下四个主题方向：lAI生成与理解组l层级化模型组l人机交互组l科研合作组研讨采用阅读-讨论-延伸的形式，聚焦最新研究进展，欢迎旁听或参与深入交流。3. 科研合作项目工作坊期间将启动多项由 Music X Lab 与南艺师生共同开展的科研合作项目，项目将持续推进至工作坊结

各部门、各学院：2025年“学习贯彻习近平总书记参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神”研究专项申报现已开始，有关事项通知如下：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深入研究阐释习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神，注重历史和现实、理论与实践相结合，推出一批有显示度、理论说服力和实践指导意义的研究成果，为把总书记重要讲话精神落实到具体工作、转化为新的发展实绩、落实好挑大梁责任提供有力的学理支撑和智力支持。二、选题方向1. 江苏完善科技创新和产业创新融合体制机制研究2. 在科技创新和产业创新融合中强化企业创新主体

各部门、各学院：2025年国家社会科学基金教育学重大项目申报现已开始，有关事项通知如下：一、招标单位全国教育科学规划领导小组办公室（以下简称“全规办”）二、招标对象主要包括高等院校，部委直属单位，省级以上研究机构、党校（行政学院）等的研究人员。投标以责任单位名义组织，多单位联合投标须确定一个责任单位。鼓励跨学科、跨地区、跨单位联合投标，鼓励理论工作部门与实际工作部门合作开展研究。三、招标工作总要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为引领，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入实施《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，坚持

各部门、各学院：2025年全国教育科学规划年度项目申报现已开始，有关事项通知如下：一、2025年全国教育科学规划年度项目申报工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为引领，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入实施《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，坚持有组织科研和自主探索相结合，坚持以重大理论和现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，鼓励开展跨学科综合研究，切实发挥项目示范引导作用，推动中国教育学学科体系、学术体系、话语体系建设，推进中国教育学自主知识体系构建，更好服务教育强

根据《省教育厅办公室关于做好2025年度高校哲学社会科学研究项目申报工作的通知》（苏教办社政函[2025]3号）文件要求，经个人申报、科研处形式审查，于2025年4月22日组织校内外专家评审，现将2025年江苏高校哲学社会科学研究项目拟推荐申报名单予以公示。公示时间为2025年4月23日至4月27日。公示期内，如有异议，请以书面方式向科研处反映。联系人：王方王大学周苏洋联系电话:83498057 83498022 83498466附件：2025年江苏高校哲学社会科学研究项目拟推荐名单.xlsx 科研处

各部门、各单位：现将2025年国家社会科学基金中华学术外译项目申报有关事项公告如下。一、项目宗旨中华学术外译项目主要资助代表中国学术水准、体现中华文化精髓、反映中国学术前沿的学术精品，以外文形式在国外权威出版机构出版并进入国外主流发行渠道，旨在发挥国家社会科学基金的示范引导作用，深化中外学术交流和对话，进一步扩大中国学术的国际影响力，促进中外文明交流互鉴。二、资助范围中华学术外译项目主要资助我国现当代哲学社会科学优秀成果、近现代以来的名家经典以及国家社会科学基金项目优秀成果的翻译出版。主要领域包括：1.深化习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究阐释，有助于国际社会了解马克思主义中国化

各部门、各单位：2025年度全省高校哲学社会科学研究项目申报工作现已开始，有关事项通知如下。一、项目类别（一）江苏高校哲学社会科学研究重大项目（以下简称重大项目）研究周期为3年，拟设立180项左右，其中单列面向专职思政课教师和专职辅导员的思想政治工作研究重大项目30项左右（以下简称思政重大项目），思政重大项目单列课题申报指南（见附件1）。（二）江苏高校哲学社会科学研究一般项目（以下简称一般项目）研究周期为2年，其中单列面向在一线从事高校思想政治教育工作人员的思想政治工作专题项目（以下简称思政专项）。二、申报资格项目申请人须为省内普通高校在职、在岗的教学科研和管理人员，具有良好的政治素质和学术道

根据《江苏省哲学社会科学优秀成果奖励办法》（苏政办发〔2019〕88号）及《江苏省第十八届哲学社会科学优秀成果评奖申报须知》等文件规定，我校共计收到58份成果参评江苏省第十八届哲学社会科学优秀成果奖，经过科研处初审及江苏省哲学社会科学界联合会复审，最终共计49份成果符合申报要求，现予以公示，详细名单见《南京艺术学院申报成果汇总表》，公示期：2025年4月2日-9日。如有对上述名单及成果材料持异议者，请与科研处联系。联系人：王方、王大学、周苏洋联系电话：83498057、83498022、83498466附件：南京艺术学院申报成果汇总表.xlsx南京艺术学院科研处2025年4月2日

各部门、各单位：2025年国家社会科学基金年度项目申报现已开始，有关事项公告如下。一、2025年国家社会科学基金年度项目申报工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平文化思想为引领，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入实施《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，坚持有组织科研和自主探索相结合，坚持以重大理论和现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，鼓励开展跨学科综合研究，切实发挥国家社会科学基金示范引导作用，推动中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设，推进自主知识体系构建，更好服务党和国家工